中国青年政治学院学报
中國青年政治學院學報
중국청년정치학원학보
JOURNAL OF CHINA YOUTH COLLEGE FOR POLITICAL SCIENCES
2007年
4期
14-18
,共5页
儿童福利院%失依儿童%多元整合教育模式
兒童福利院%失依兒童%多元整閤教育模式
인동복리원%실의인동%다원정합교육모식
针对福利院失依儿童应采取多元整合教育的模式,以2～7岁失依儿童为研究对象,可通过评估儿童、拟订教学计划、开展教学、评价教学等四个环节开展适应性教学、游戏性教学和发展性教学,达到将其培养成"健康、文明、社会化全人"的教育目标.这种教育模式适当解决了当前儿童福利院失依儿童早期教育中存在的问题,为探索行之有效的特殊教育模式提供了思路.
針對福利院失依兒童應採取多元整閤教育的模式,以2～7歲失依兒童為研究對象,可通過評估兒童、擬訂教學計劃、開展教學、評價教學等四箇環節開展適應性教學、遊戲性教學和髮展性教學,達到將其培養成"健康、文明、社會化全人"的教育目標.這種教育模式適噹解決瞭噹前兒童福利院失依兒童早期教育中存在的問題,為探索行之有效的特殊教育模式提供瞭思路.
침대복리원실의인동응채취다원정합교육적모식,이2～7세실의인동위연구대상,가통과평고인동、의정교학계화、개전교학、평개교학등사개배절개전괄응성교학、유희성교학화발전성교학,체도장기배양성"건강、문명、사회화전인"적교육목표.저충교육모식괄당해결료당전인동복리원실의인동조기교육중존재적문제,위탐색행지유효적특수교육모식제공료사로.
