内蒙古师范大学学报（教育科学版）
內矇古師範大學學報（教育科學版）
내몽고사범대학학보（교육과학판）
JOURNAL OF INNER MONGOLIA NORMAL UNIVERSITY(EDUCATION SCIENCE)
2008年
8期
57-60
,共4页
新课程%教师培训%模式
新課程%教師培訓%模式
신과정%교사배훈%모식
教师培训模式是影响新课改成败的关键因素之一,而传统的培训模式已不能适应现代社会终身教育的理念.体验式、同伴指导式、项目学习式、远程教育式等培训方式均具有创新性,对提高教师培训的有效性有很大的帮助.
教師培訓模式是影響新課改成敗的關鍵因素之一,而傳統的培訓模式已不能適應現代社會終身教育的理唸.體驗式、同伴指導式、項目學習式、遠程教育式等培訓方式均具有創新性,對提高教師培訓的有效性有很大的幫助.
교사배훈모식시영향신과개성패적관건인소지일,이전통적배훈모식이불능괄응현대사회종신교육적이념.체험식、동반지도식、항목학습식、원정교육식등배훈방식균구유창신성,대제고교사배훈적유효성유흔대적방조.
