护理学杂志
護理學雜誌
호이학잡지
JOURNAL OF NURSING SCIENCE
2009年
12期
87-88
,共2页
杨艳玲%孙羽%郭红%左慧敏
楊豔玲%孫羽%郭紅%左慧敏
양염령%손우%곽홍%좌혜민
护理专业%本科%护生%综合性实验%护理教学
護理專業%本科%護生%綜閤性實驗%護理教學
호리전업%본과%호생%종합성실험%호리교학
目的 提高本科护生综合实践能力.方法 对护理本科班30名护生采取以护理、药理、病理生理等多科知识为一体的综合性实验教学.结果 护生综合性实验教学成绩84～88分,86.7%～100%护生认为该教学方式可提高学习兴趣、规范操作,可增强护生团结协作精神,促进护生之间、护生与教师之间的交流.结论 综合性实验教学有利于提高护生实验技能,且深受护生欢迎.
目的 提高本科護生綜閤實踐能力.方法 對護理本科班30名護生採取以護理、藥理、病理生理等多科知識為一體的綜閤性實驗教學.結果 護生綜閤性實驗教學成績84～88分,86.7%～100%護生認為該教學方式可提高學習興趣、規範操作,可增彊護生糰結協作精神,促進護生之間、護生與教師之間的交流.結論 綜閤性實驗教學有利于提高護生實驗技能,且深受護生歡迎.
목적 제고본과호생종합실천능력.방법 대호리본과반30명호생채취이호리、약리、병리생리등다과지식위일체적종합성실험교학.결과 호생종합성실험교학성적84～88분,86.7%～100%호생인위해교학방식가제고학습흥취、규범조작,가증강호생단결협작정신,촉진호생지간、호생여교사지간적교류.결론 종합성실험교학유리우제고호생실험기능,차심수호생환영.
