中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2010年
7期
49-50
,共2页
杜跃军%娄艳%吴芃%陈鹏亮%谭万龙%郑少斌
杜躍軍%婁豔%吳芃%陳鵬亮%譚萬龍%鄭少斌
두약군%루염%오봉%진붕량%담만룡%정소빈
标准化病人%泌尿外科%改良
標準化病人%泌尿外科%改良
표준화병인%비뇨외과%개량
标准化病人(Standardized Patients,SP)在临床医学教学中的应用有助于医学生的临床技能、沟通技巧及创造性思维的培养,在医学教育领域日益受到重视.传统的SP要求由非医学专业的健康人担任从而避免角色扮演过程中的专业化倾向,但人员募集及培训难度较大.通过募集尚未接触临床课程的低年级医学生为志愿者,对泌尿外科SP培训进行改良,既降低了培训难度又有利于提高参与者对于未来临床课程的学习兴趣与能力.
標準化病人(Standardized Patients,SP)在臨床醫學教學中的應用有助于醫學生的臨床技能、溝通技巧及創造性思維的培養,在醫學教育領域日益受到重視.傳統的SP要求由非醫學專業的健康人擔任從而避免角色扮縯過程中的專業化傾嚮,但人員募集及培訓難度較大.通過募集尚未接觸臨床課程的低年級醫學生為誌願者,對泌尿外科SP培訓進行改良,既降低瞭培訓難度又有利于提高參與者對于未來臨床課程的學習興趣與能力.
표준화병인(Standardized Patients,SP)재림상의학교학중적응용유조우의학생적림상기능、구통기교급창조성사유적배양,재의학교육영역일익수도중시.전통적SP요구유비의학전업적건강인담임종이피면각색분연과정중적전업화경향,단인원모집급배훈난도교대.통과모집상미접촉림상과정적저년급의학생위지원자,대비뇨외과SP배훈진행개량,기강저료배훈난도우유리우제고삼여자대우미래림상과정적학습흥취여능력.
