嘉兴学院学报
嘉興學院學報
가흥학원학보
JOURNAL OF JIAXING COLLEGE
2010年
5期
103-107
,共5页
创新人才%培养模式%教师视角%学生视角%改革策略
創新人纔%培養模式%教師視角%學生視角%改革策略
창신인재%배양모식%교사시각%학생시각%개혁책략
在创新人才培养过程中,教师队伍的创新是关键,学生是主体.因此,分别从教师和学生的视角,就如何更好地发挥教师在创新人才培养模式改革中的主导作用和学生的主体作用进行了剖析.基于教师视角,要从提高教师创新素质、激发教师创新活力、创新教学方法和教学手段3个方面着力;基于学生视角,则要从构建创新人才培养模式,培养学生的创造性思维、创新人格、创新性学习能力和创造性的实践能力5个方面着力.
在創新人纔培養過程中,教師隊伍的創新是關鍵,學生是主體.因此,分彆從教師和學生的視角,就如何更好地髮揮教師在創新人纔培養模式改革中的主導作用和學生的主體作用進行瞭剖析.基于教師視角,要從提高教師創新素質、激髮教師創新活力、創新教學方法和教學手段3箇方麵著力;基于學生視角,則要從構建創新人纔培養模式,培養學生的創造性思維、創新人格、創新性學習能力和創造性的實踐能力5箇方麵著力.
재창신인재배양과정중,교사대오적창신시관건,학생시주체.인차,분별종교사화학생적시각,취여하경호지발휘교사재창신인재배양모식개혁중적주도작용화학생적주체작용진행료부석.기우교사시각,요종제고교사창신소질、격발교사창신활력、창신교학방법화교학수단3개방면착력;기우학생시각,칙요종구건창신인재배양모식,배양학생적창조성사유、창신인격、창신성학습능력화창조성적실천능력5개방면착력.