现代交际
現代交際
현대교제
MODERN COMMUNICATION
2011年
2期
91-91
,共1页
学生%人文素养%培养
學生%人文素養%培養
학생%인문소양%배양
本文通过论述,探讨利用课堂教学、作文教学、开展社会调查活动、课外活动等途径来培养学生的人文素养及其积极意义.
本文通過論述,探討利用課堂教學、作文教學、開展社會調查活動、課外活動等途徑來培養學生的人文素養及其積極意義.
본문통과논술,탐토이용과당교학、작문교학、개전사회조사활동、과외활동등도경래배양학생적인문소양급기적겁의의.
