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STATISTICS & INFORMATION TRIBUNE
2011年
3期
108-112
,共5页
创业自我效能%创业意向%行为控制知觉%创业教育
創業自我效能%創業意嚮%行為控製知覺%創業教育
창업자아효능%창업의향%행위공제지각%창업교육
采用结构方程模型,对河北、天津4所高校640名在校大学生进行调查研究,发现创业自我效能对创业意向的显著正向影响及其机制,以及行为控制知觉作为中介变量对创业自我效能影响创业意向过程中所发挥的作用,揭示了行为控制知觉的部分中介作用机制.根据模型研究结果,就提高创业意向的途径、方法,围绕创业教育、自我强化和社会环境劝导进行了探讨.
採用結構方程模型,對河北、天津4所高校640名在校大學生進行調查研究,髮現創業自我效能對創業意嚮的顯著正嚮影響及其機製,以及行為控製知覺作為中介變量對創業自我效能影響創業意嚮過程中所髮揮的作用,揭示瞭行為控製知覺的部分中介作用機製.根據模型研究結果,就提高創業意嚮的途徑、方法,圍繞創業教育、自我彊化和社會環境勸導進行瞭探討.
채용결구방정모형,대하북、천진4소고교640명재교대학생진행조사연구,발현창업자아효능대창업의향적현저정향영향급기궤제,이급행위공제지각작위중개변량대창업자아효능영향창업의향과정중소발휘적작용,게시료행위공제지각적부분중개작용궤제.근거모형연구결과,취제고창업의향적도경、방법,위요창업교육、자아강화화사회배경권도진행료탐토.
