职业技术教育
職業技術教育
직업기술교육
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
2006年
8期
91-92
,共2页
职校生%心理健康教育%途径
職校生%心理健康教育%途徑
직교생%심리건강교육%도경
职校生心理健康教育的途径很多,其中开设独立的具有职校特色的心理健康教育课程是主要途径,在各科教学中渗透心理健康教育是基本途径,开展心理健康辅导和心理咨询是特殊途径,在班主任、共青团和学生会开展的活动中渗透心理健康教育是重要途径,优化学校和班集体的文化心理环境是有效途径,开展网络心理健康教育是新途径,家庭、社会协同开展心理健康教育是支持性途径.
職校生心理健康教育的途徑很多,其中開設獨立的具有職校特色的心理健康教育課程是主要途徑,在各科教學中滲透心理健康教育是基本途徑,開展心理健康輔導和心理咨詢是特殊途徑,在班主任、共青糰和學生會開展的活動中滲透心理健康教育是重要途徑,優化學校和班集體的文化心理環境是有效途徑,開展網絡心理健康教育是新途徑,傢庭、社會協同開展心理健康教育是支持性途徑.
직교생심리건강교육적도경흔다,기중개설독립적구유직교특색적심리건강교육과정시주요도경,재각과교학중삼투심리건강교육시기본도경,개전심리건강보도화심리자순시특수도경,재반주임、공청단화학생회개전적활동중삼투심리건강교육시중요도경,우화학교화반집체적문화심리배경시유효도경,개전망락심리건강교육시신도경,가정、사회협동개전심리건강교육시지지성도경.
