学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2010年
30期
265-266
,共2页
工业工程%实践教学%教学模式
工業工程%實踐教學%教學模式
공업공정%실천교학%교학모식
根据工业工程专业发展趋势和专业人才培养目标,结合IE专业的特点,确定IE专业实践教学目标,对实践教学模式的探索充分体现了IE专业全方位实践教学的需求,让学生在实践教学环节获益匪浅,实现全面提井学生实践能力和综合素质的培养目标.
根據工業工程專業髮展趨勢和專業人纔培養目標,結閤IE專業的特點,確定IE專業實踐教學目標,對實踐教學模式的探索充分體現瞭IE專業全方位實踐教學的需求,讓學生在實踐教學環節穫益匪淺,實現全麵提井學生實踐能力和綜閤素質的培養目標.
근거공업공정전업발전추세화전업인재배양목표,결합IE전업적특점,학정IE전업실천교학목표,대실천교학모식적탐색충분체현료IE전업전방위실천교학적수구,양학생재실천교학배절획익비천,실현전면제정학생실천능력화종합소질적배양목표.