快乐作文
快樂作文
쾌악작문
KUAILE ZUOWEN
2011年
6期
171-171
,共1页
强调%收集%获取%自立自理%积累%打破%思维
彊調%收集%穫取%自立自理%積纍%打破%思維
강조%수집%획취%자립자리%적루%타파%사유
强调接受学习,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生收集和解决实际问题的能力,获取新知识的能力,分析和解决实际问题的能力,以及交流与合作能力.要求小学教育要培养小学生自立自理的能力,实践能力,促进他们综合素质的全面发展,这是看图作文的关键.
彊調接受學習,倡導學生主動參與,樂于探究,勤于動手,培養學生收集和解決實際問題的能力,穫取新知識的能力,分析和解決實際問題的能力,以及交流與閤作能力.要求小學教育要培養小學生自立自理的能力,實踐能力,促進他們綜閤素質的全麵髮展,這是看圖作文的關鍵.
강조접수학습,창도학생주동삼여,악우탐구,근우동수,배양학생수집화해결실제문제적능력,획취신지식적능력,분석화해결실제문제적능력,이급교류여합작능력.요구소학교육요배양소학생자립자리적능력,실천능력,촉진타문종합소질적전면발전,저시간도작문적관건.