吉林医学
吉林醫學
길림의학
JILIN MEDICAL JOURANL
2012年
3期
549-550
,共2页
医学生%营养%疾病%态度%知识
醫學生%營養%疾病%態度%知識
의학생%영양%질병%태도%지식
目的:了解长江大学医学生对营养与疾病知识的认知现状,为以后开展健康教育及干预提供科学依据.方法:用自行设计的营养、疾病知识以及健康态度问卷,对200名医学生进行调查、.结果:医学生营养素类知识正确率为72.14％,疾病类知识正确率为74.62％,专业不同,各自的正确率也不同.有23.59％的同学非常想了解营养方面的知识,63.59％的同学想了解,其余的为不想了解或无所谓的.目前获取此类知识主要是通过阅读书报.结论:学生对营养与疾病知识的了解还不够深入全面,但均拥有良好的态度,应及时开展有效的宣传教育.来提高学生对营养与疾病的认知.
目的:瞭解長江大學醫學生對營養與疾病知識的認知現狀,為以後開展健康教育及榦預提供科學依據.方法:用自行設計的營養、疾病知識以及健康態度問捲,對200名醫學生進行調查、.結果:醫學生營養素類知識正確率為72.14％,疾病類知識正確率為74.62％,專業不同,各自的正確率也不同.有23.59％的同學非常想瞭解營養方麵的知識,63.59％的同學想瞭解,其餘的為不想瞭解或無所謂的.目前穫取此類知識主要是通過閱讀書報.結論:學生對營養與疾病知識的瞭解還不夠深入全麵,但均擁有良好的態度,應及時開展有效的宣傳教育.來提高學生對營養與疾病的認知.
목적:료해장강대학의학생대영양여질병지식적인지현상,위이후개전건강교육급간예제공과학의거.방법:용자행설계적영양、질병지식이급건강태도문권,대200명의학생진행조사、.결과:의학생영양소류지식정학솔위72.14％,질병류지식정학솔위74.62％,전업불동,각자적정학솔야불동.유23.59％적동학비상상료해영양방면적지식,63.59％적동학상료해,기여적위불상료해혹무소위적.목전획취차류지식주요시통과열독서보.결론:학생대영양여질병지식적료해환불구심입전면,단균옹유량호적태도,응급시개전유효적선전교육.래제고학생대영양여질병적인지.
