中医药管理杂志
中醫藥管理雜誌
중의약관리잡지
MANAGEMENT OF CHINESE MEDICINE
2011年
11期
1034-1035
,共2页
李淑云%廖慧慧%罗颂平%史云
李淑雲%廖慧慧%囉頌平%史雲
리숙운%료혜혜%라송평%사운
中医妇科学%大班教学%团队教学法
中醫婦科學%大班教學%糰隊教學法
중의부과학%대반교학%단대교학법
文章介绍了在中医专业大班开展团队教学活动,并进行调查问卷和总结分析.结果提示,团队教学法可以充分调动学生们的学习积极性、主动性,变被动学习为主动学习,培养学生的综合能力,真正学有所获.教师也在团队教学活动中发生角色转变,在课堂上起引导组织调控作用,能真正教学相长.在大班团队教学过程中,必须注意两点:从学生的角度来说,课前要充分讨论和准备之,在课堂上要积极主动发言,表达自己对于病案的思考、诊断治疗的观点；从教师的角度来说,要合理控制,适时点拨,灵活把握,合理分配课程进度.
文章介紹瞭在中醫專業大班開展糰隊教學活動,併進行調查問捲和總結分析.結果提示,糰隊教學法可以充分調動學生們的學習積極性、主動性,變被動學習為主動學習,培養學生的綜閤能力,真正學有所穫.教師也在糰隊教學活動中髮生角色轉變,在課堂上起引導組織調控作用,能真正教學相長.在大班糰隊教學過程中,必鬚註意兩點:從學生的角度來說,課前要充分討論和準備之,在課堂上要積極主動髮言,錶達自己對于病案的思攷、診斷治療的觀點；從教師的角度來說,要閤理控製,適時點撥,靈活把握,閤理分配課程進度.
문장개소료재중의전업대반개전단대교학활동,병진행조사문권화총결분석.결과제시,단대교학법가이충분조동학생문적학습적겁성、주동성,변피동학습위주동학습,배양학생적종합능력,진정학유소획.교사야재단대교학활동중발생각색전변,재과당상기인도조직조공작용,능진정교학상장.재대반단대교학과정중,필수주의량점:종학생적각도래설,과전요충분토론화준비지,재과당상요적겁주동발언,표체자기대우병안적사고、진단치료적관점；종교사적각도래설,요합리공제,괄시점발,령활파악,합리분배과정진도.
