浙江医学教育
浙江醫學教育
절강의학교육
Zhejiang Medical Education
2012年
2期
7-9,12
,共4页
张海邻%郑亚兵%傅优扬%梁志强
張海鄰%鄭亞兵%傅優颺%樑誌彊
장해린%정아병%부우양%량지강
医患沟通%医疗风险%医学生
醫患溝通%醫療風險%醫學生
의환구통%의료풍험%의학생
目的:了解医学实习生医疗风险防范意识和医患沟通知识掌握的现状,为教学医院制定相应的措施提供依据.方法:对132名医学实习生医疗风险防范和医患沟通认识进行问卷调查.结果:大部分医学实习生认为医疗是个高风险职业,目前医患关系紧张,医患沟通是改善医患关系的重要方法,期待学校能加强医疗风险防范和医患沟通教育.结论:医学院校应将医患沟通学列入必修课,教学医院应加强医疗风险防范教育,在实习带教过程中注重医患沟通模拟教育和考核.
目的:瞭解醫學實習生醫療風險防範意識和醫患溝通知識掌握的現狀,為教學醫院製定相應的措施提供依據.方法:對132名醫學實習生醫療風險防範和醫患溝通認識進行問捲調查.結果:大部分醫學實習生認為醫療是箇高風險職業,目前醫患關繫緊張,醫患溝通是改善醫患關繫的重要方法,期待學校能加彊醫療風險防範和醫患溝通教育.結論:醫學院校應將醫患溝通學列入必脩課,教學醫院應加彊醫療風險防範教育,在實習帶教過程中註重醫患溝通模擬教育和攷覈.
목적:료해의학실습생의료풍험방범의식화의환구통지식장악적현상,위교학의원제정상응적조시제공의거.방법:대132명의학실습생의료풍험방범화의환구통인식진행문권조사.결과:대부분의학실습생인위의료시개고풍험직업,목전의환관계긴장,의환구통시개선의환관계적중요방법,기대학교능가강의료풍험방범화의환구통교육.결론:의학원교응장의환구통학렬입필수과,교학의원응가강의료풍험방범교육,재실습대교과정중주중의환구통모의교육화고핵.