基层医学论坛
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기층의학론단
PUBLIC MEDICAL FORUM MAGAZINE
2007年
8期
329-330
,共2页
文化层次%病人健康教育%效果
文化層次%病人健康教育%效果
문화층차%병인건강교육%효과
目的 探讨病人的文化层次与健康教育效果的关系.方法 分别对初中及以下文化的病人、中专和高中文化的病人,大专及以上文化的病人各20份健康教育效果评价表进行分析比较.结果 中专和高中文化的病人健康教育效果最好,其次是大专及以上文化的病人,再次是初中及以下文化的病人.结论 病人的文化层次是影响健康教育效果的重要因素.护士要针对病人不同文化层次,选择合适的健康教育方式和内容,提高健康教育效果.
目的 探討病人的文化層次與健康教育效果的關繫.方法 分彆對初中及以下文化的病人、中專和高中文化的病人,大專及以上文化的病人各20份健康教育效果評價錶進行分析比較.結果 中專和高中文化的病人健康教育效果最好,其次是大專及以上文化的病人,再次是初中及以下文化的病人.結論 病人的文化層次是影響健康教育效果的重要因素.護士要針對病人不同文化層次,選擇閤適的健康教育方式和內容,提高健康教育效果.
목적 탐토병인적문화층차여건강교육효과적관계.방법 분별대초중급이하문화적병인、중전화고중문화적병인,대전급이상문화적병인각20빈건강교육효과평개표진행분석비교.결과 중전화고중문화적병인건강교육효과최호,기차시대전급이상문화적병인,재차시초중급이하문화적병인.결론 병인적문화층차시영향건강교육효과적중요인소.호사요침대병인불동문화층차,선택합괄적건강교육방식화내용,제고건강교육효과.
