宁波大学学报（教育科学版）
寧波大學學報（教育科學版）
저파대학학보（교육과학판）
JOURNAL OF NINGBO UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCE EDITION)
2010年
2期
81-84
,共4页
职业倦怠%中学青年教师%团体心理辅导
職業倦怠%中學青年教師%糰體心理輔導
직업권태%중학청년교사%단체심리보도
采用Maslach倦怠量表调查了宁波市中学教师职业倦怠现状,并结合半开放式访谈的形式探究了职业倦怠产生的因为;之后,尝试开展团体心理辅导以帮助教师积极应对职业倦怠.研究结果为:(1)被调查者的职业倦怠状况存在显著的性别差异;(2)从教时间和收入是影响被调查者职业倦怠状况的较为明显的因素;(3)团体心理辅导的模式可以帮助教师有效应对职业倦怠.
採用Maslach倦怠量錶調查瞭寧波市中學教師職業倦怠現狀,併結閤半開放式訪談的形式探究瞭職業倦怠產生的因為;之後,嘗試開展糰體心理輔導以幫助教師積極應對職業倦怠.研究結果為:(1)被調查者的職業倦怠狀況存在顯著的性彆差異;(2)從教時間和收入是影響被調查者職業倦怠狀況的較為明顯的因素;(3)糰體心理輔導的模式可以幫助教師有效應對職業倦怠.
채용Maslach권태량표조사료저파시중학교사직업권태현상,병결합반개방식방담적형식탐구료직업권태산생적인위;지후,상시개전단체심리보도이방조교사적겁응대직업권태.연구결과위:(1)피조사자적직업권태상황존재현저적성별차이;(2)종교시간화수입시영향피조사자직업권태상황적교위명현적인소;(3)단체심리보도적모식가이방조교사유효응대직업권태.
