CAJ | 학술논문

　　目的进一步提高临床护理教师的授课能力。方法我院对护生的教学讲课分三种方式进行：科室随讲、每周业务讲课、每2周1次集中授课，集中授课采用多媒体教学方法。为评估集中授课的质量，采用评估表的形式对我院2012年7月—2013年2月实习护生进行问卷调查，找出教师授课方面存在的问题，进行原因分析并提出整改措施。结果授课教师的课件设计内容不新颖、与临床实际病例联系少、课堂气氛不活跃、与护生互动效果差是主要问题。结论授课教师合理选择讲课内容、精心准备课件、紧密联系临床实际病例以及讲课过程中加强与护生互动是提高授课质量的关键。
　　목적진일보제고림상호리교사적수과능력。방법아원대호생적교학강과분삼충방식진행：과실수강、매주업무강과、매2주1차집중수과，집중수과채용다매체교학방법。위평고집중수과적질량，채용평고표적형식대아원2012년7월—2013년2월실습호생진행문권조사，조출교사수과방면존재적문제，진행원인분석병제출정개조시。결과수과교사적과건설계내용불신영、여림상실제병례련계소、과당기분불활약、여호생호동효과차시주요문제。결론수과교사합리선택강과내용、정심준비과건、긴밀련계림상실제병례이급강과과정중가강여호생호동시제고수과질량적관건。