沧州师范专科学校学报
滄州師範專科學校學報
창주사범전과학교학보
JOURNAL OF CANGZHOU TEACHERS'COLLEGE
2010年
4期
112-113,118
,共3页
学习数学心理特点%体验%表象%有机整合
學習數學心理特點%體驗%錶象%有機整閤
학습수학심리특점%체험%표상%유궤정합
数学具有很强的抽象逻辑性;幼儿学习数学依赖动作、借助表象,需要丰富的生活体验等.幼儿数学教育应以符合幼儿学习数学的心理特点为原则,以有效培养幼儿学习数学的兴趣和能力为目标,有机整合现代信息技术和传统教育方法,生动活泼、务实有效地开展数学教育.
數學具有很彊的抽象邏輯性;幼兒學習數學依賴動作、藉助錶象,需要豐富的生活體驗等.幼兒數學教育應以符閤幼兒學習數學的心理特點為原則,以有效培養幼兒學習數學的興趣和能力為目標,有機整閤現代信息技術和傳統教育方法,生動活潑、務實有效地開展數學教育.
수학구유흔강적추상라집성;유인학습수학의뢰동작、차조표상,수요봉부적생활체험등.유인수학교육응이부합유인학습수학적심리특점위원칙,이유효배양유인학습수학적흥취화능력위목표,유궤정합현대신식기술화전통교육방법,생동활발、무실유효지개전수학교육.