CAJ | 학술논문

目的调查了解在校大学生精神心理疾患状况,采取有效的干预措施,提高大学生健康水平.方法通过自评量表问卷调查,走访了解学生症状及病因、机能及素质测试、心功能检测、脑血流图检查等层层筛选,确定76名患者.结果机能2项和心功能8项指标差异有高度显著意义(P＜0.01)、经3～6个月健身运动,辅以心理和药物治疗恢复健康,治愈率95%以上.结论健身运动能改善大学生精神心理状况增进健康
목적조사료해재교대학생정신심리질환상황,채취유효적간예조시,제고대학생건강수평.방법통과자평량표문권조사,주방료해학생증상급병인、궤능급소질측시、심공능검측、뇌혈류도검사등층층사선,학정76명환자.결과궤능2항화심공능8항지표차이유고도현저의의(P＜0.01)、경3～6개월건신운동,보이심리화약물치료회복건강,치유솔95%이상.결론건신운동능개선대학생정신심리상황증진건강