实验室科学
實驗室科學
실험실과학
LABORATORY SCIENCE
2010年
5期
47-48
,共2页
有机化学实验%基于问题教学%教学质量%创新能力
有機化學實驗%基于問題教學%教學質量%創新能力
유궤화학실험%기우문제교학%교학질량%창신능력
在有机化学实验教学中,通过基于问题的教学方法,解决了在教会低年级学生做实验的同时,如何引导他们由被动接受到主动实验的问题;通过对实验的改良和创新,以及把创新性的学术成果转化为实验教学内容,起到r激发学生创新性的意识、培养学生研究能力和创新能力的作用.
在有機化學實驗教學中,通過基于問題的教學方法,解決瞭在教會低年級學生做實驗的同時,如何引導他們由被動接受到主動實驗的問題;通過對實驗的改良和創新,以及把創新性的學術成果轉化為實驗教學內容,起到r激髮學生創新性的意識、培養學生研究能力和創新能力的作用.
재유궤화학실험교학중,통과기우문제적교학방법,해결료재교회저년급학생주실험적동시,여하인도타문유피동접수도주동실험적문제;통과대실험적개량화창신,이급파창신성적학술성과전화위실험교학내용,기도r격발학생창신성적의식、배양학생연구능력화창신능력적작용.