新课程·下旬
新課程·下旬
신과정·하순
Xinkecheng
2013年
5期
180-181
,共2页
教师教育%职业能力%顶岗实习
教師教育%職業能力%頂崗實習
교사교육%직업능력%정강실습
当前教师职业的技术性特征受到质疑，教师教育面临严重危机。产生这个问题的主要原因，并非教师教育轻视教师职业能力的培养，而是忽略了自身固有的实践性特征。教师教育必须建构实践取向的人才培养模式，采用顶岗实习的方式，以有效提高师范生的教师职业能力。
噹前教師職業的技術性特徵受到質疑，教師教育麵臨嚴重危機。產生這箇問題的主要原因，併非教師教育輕視教師職業能力的培養，而是忽略瞭自身固有的實踐性特徵。教師教育必鬚建構實踐取嚮的人纔培養模式，採用頂崗實習的方式，以有效提高師範生的教師職業能力。
당전교사직업적기술성특정수도질의，교사교육면림엄중위궤。산생저개문제적주요원인，병비교사교육경시교사직업능력적배양，이시홀략료자신고유적실천성특정。교사교육필수건구실천취향적인재배양모식，채용정강실습적방식，이유효제고사범생적교사직업능력。
