宁波教育学院学报
寧波教育學院學報
저파교육학원학보
JOURNAL OF NINGBO INSTITUTE OF EDUCATION
2011年
3期
34-37,48
,共5页
柳国梁%陈国明%朱敏%黄志兵
柳國樑%陳國明%硃敏%黃誌兵
류국량%진국명%주민%황지병
教师专业发展%基础教育%政策制度
教師專業髮展%基礎教育%政策製度
교사전업발전%기출교육%정책제도
通过问卷、访谈等方式对宁波市城乡中小学幼儿园教师进行整群抽样调查,从基础教育学校一线教师的视角,反映教师培养、任用、培训和考核等管理环节中政策制度对教师发展的作用,为政府和学校改进政策制度对教师专业发展的影响提供借鉴.
通過問捲、訪談等方式對寧波市城鄉中小學幼兒園教師進行整群抽樣調查,從基礎教育學校一線教師的視角,反映教師培養、任用、培訓和攷覈等管理環節中政策製度對教師髮展的作用,為政府和學校改進政策製度對教師專業髮展的影響提供藉鑒.
통과문권、방담등방식대저파시성향중소학유인완교사진행정군추양조사,종기출교육학교일선교사적시각,반영교사배양、임용、배훈화고핵등관리배절중정책제도대교사발전적작용,위정부화학교개진정책제도대교사전업발전적영향제공차감.
