课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2013年
18期
134-135
,共2页
夯实%丰富%技巧%预测%初中英语%听力教学
夯實%豐富%技巧%預測%初中英語%聽力教學
항실%봉부%기교%예측%초중영어%은력교학
听、说、读、写是英语的四大基本技能，而"听"在这四大基本技能中排在首位。因此，教师在英语教学中要针对初中生的年龄特征，注重语音规则和语法的培养，丰富词汇量和文化背景知识，拓展听的内容和渠道，培养学生良好心理素质，点拨听的技巧等综合有效地训练，帮助学生提高听力技能。
聽、說、讀、寫是英語的四大基本技能，而"聽"在這四大基本技能中排在首位。因此，教師在英語教學中要針對初中生的年齡特徵，註重語音規則和語法的培養，豐富詞彙量和文化揹景知識，拓展聽的內容和渠道，培養學生良好心理素質，點撥聽的技巧等綜閤有效地訓練，幫助學生提高聽力技能。
은、설、독、사시영어적사대기본기능，이"은"재저사대기본기능중배재수위。인차，교사재영어교학중요침대초중생적년령특정，주중어음규칙화어법적배양，봉부사회량화문화배경지식，탁전은적내용화거도，배양학생량호심리소질，점발은적기교등종합유효지훈련，방조학생제고은력기능。
