成都大学学报（教育科学版）
成都大學學報（教育科學版）
성도대학학보（교육과학판）
JOURNAL OF CHENGDU UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCES EDITION)
2009年
2期
34-36
,共3页
学校心理咨询%咨询师%角色冲突
學校心理咨詢%咨詢師%角色遲突
학교심리자순%자순사%각색충돌
由于学校心理咨询的特殊性 ,咨询师往往还扮演着除咨询师外的多重角色,因此在咨询过程中难免会发生角色冲突.咨询师不仅要克服自身的角色内冲突,更需要在教师与咨询师角色之间转换自如,避免角色间的冲突.为解决角色冲突,咨询师应将自己角色与教师角色的职责、权限和功能进行分离;同时政府和学校要加强和支持咨询师专业训练,提升咨询师专业素养.
由于學校心理咨詢的特殊性 ,咨詢師往往還扮縯著除咨詢師外的多重角色,因此在咨詢過程中難免會髮生角色遲突.咨詢師不僅要剋服自身的角色內遲突,更需要在教師與咨詢師角色之間轉換自如,避免角色間的遲突.為解決角色遲突,咨詢師應將自己角色與教師角色的職責、權限和功能進行分離;同時政府和學校要加彊和支持咨詢師專業訓練,提升咨詢師專業素養.
유우학교심리자순적특수성 ,자순사왕왕환분연착제자순사외적다중각색,인차재자순과정중난면회발생각색충돌.자순사불부요극복자신적각색내충돌,경수요재교사여자순사각색지간전환자여,피면각색간적충돌.위해결각색충돌,자순사응장자기각색여교사각색적직책、권한화공능진행분리;동시정부화학교요가강화지지자순사전업훈련,제승자순사전업소양.
