长江大学学报(社会科学版)
長江大學學報(社會科學版)
장강대학학보(사회과학판)
JOURNAL OF YANGTZE UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2009年
4期
290-291
,共2页
AutoCAD%工程制图%教学环境
AutoCAD%工程製圖%教學環境
AutoCAD%공정제도%교학배경
AutoCAD是广大工程设计人员普遍使用的通用绘图软件,结合工程制图课程特点,通过对AutoCAD绘图基本参数的设定、建立工程制图图形符号库,对AutoCAD菜单的二次开发,根据自己的需要和习惯合理地安排菜单的内容和布局,从而实现了三维与二维间的熟练转换,有效地发展和提高了学生的空间想像力和创造力,促进课程教学核心目标--识图和绘图能力的提高.
AutoCAD是廣大工程設計人員普遍使用的通用繪圖軟件,結閤工程製圖課程特點,通過對AutoCAD繪圖基本參數的設定、建立工程製圖圖形符號庫,對AutoCAD菜單的二次開髮,根據自己的需要和習慣閤理地安排菜單的內容和佈跼,從而實現瞭三維與二維間的熟練轉換,有效地髮展和提高瞭學生的空間想像力和創造力,促進課程教學覈心目標--識圖和繪圖能力的提高.
AutoCAD시엄대공정설계인원보편사용적통용회도연건,결합공정제도과정특점,통과대AutoCAD회도기본삼수적설정、건립공정제도도형부호고,대AutoCAD채단적이차개발,근거자기적수요화습관합리지안배채단적내용화포국,종이실현료삼유여이유간적숙련전환,유효지발전화제고료학생적공간상상력화창조력,촉진과정교학핵심목표--식도화회도능력적제고.
