护理实践与研究
護理實踐與研究
호리실천여연구
ATTEND TO PRACTICE AND RESEARCH
2010年
10期
3-4
,共2页
刘西韶%叶平香%魏晓芳%李迎芳%王佩琼
劉西韶%葉平香%魏曉芳%李迎芳%王珮瓊
류서소%협평향%위효방%리영방%왕패경
单纯性肥胖儿童%健康教育%模型%评估
單純性肥胖兒童%健康教育%模型%評估
단순성비반인동%건강교육%모형%평고
目的:探讨单纯性肥胖儿童营养健康教育模型的建立与评估.方法:将200例肥胖儿童随机分为模型组和对照组各100例,模型组采取营养+运动+健康教育的方法进行治疗,对照组采用常规健康教育方法.结果:6个月后模型组肥胖儿童家长观念的改变优于干预前(P＜0.01);肥胖儿童血糖、胆固醇、甘油三酯、血尿酸较干预前明显降低(P＜0.05或P＜0.01);组间比较,模型组儿童血糖、胆固醇、甘油三酯、血尿酸均低于对照组(P＜0.05或P＜0.01).结论:健康教育模型的建立,可促使家长改变观念,积极参与对肥胖儿童的干预,对肥胖儿童各项生化指标的降低具有明显效果.
目的:探討單純性肥胖兒童營養健康教育模型的建立與評估.方法:將200例肥胖兒童隨機分為模型組和對照組各100例,模型組採取營養+運動+健康教育的方法進行治療,對照組採用常規健康教育方法.結果:6箇月後模型組肥胖兒童傢長觀唸的改變優于榦預前(P＜0.01);肥胖兒童血糖、膽固醇、甘油三酯、血尿痠較榦預前明顯降低(P＜0.05或P＜0.01);組間比較,模型組兒童血糖、膽固醇、甘油三酯、血尿痠均低于對照組(P＜0.05或P＜0.01).結論:健康教育模型的建立,可促使傢長改變觀唸,積極參與對肥胖兒童的榦預,對肥胖兒童各項生化指標的降低具有明顯效果.
목적:탐토단순성비반인동영양건강교육모형적건립여평고.방법:장200례비반인동수궤분위모형조화대조조각100례,모형조채취영양+운동+건강교육적방법진행치료,대조조채용상규건강교육방법.결과:6개월후모형조비반인동가장관념적개변우우간예전(P＜0.01);비반인동혈당、담고순、감유삼지、혈뇨산교간예전명현강저(P＜0.05혹P＜0.01);조간비교,모형조인동혈당、담고순、감유삼지、혈뇨산균저우대조조(P＜0.05혹P＜0.01).결론:건강교육모형적건립,가촉사가장개변관념,적겁삼여대비반인동적간예,대비반인동각항생화지표적강저구유명현효과.
