当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2011年
7期
117-119
,共3页
认知语言学%认知观%句法%认知法句法教学
認知語言學%認知觀%句法%認知法句法教學
인지어언학%인지관%구법%인지법구법교학
在认知语言学的理论框架内用认知观对句法进行探讨,挖掘出句法背后的人的认知因素的作用.认知观对句法教学能起到很好的助推作用,能提高句法教学的直观性,进而提高教学效果和效率.
在認知語言學的理論框架內用認知觀對句法進行探討,挖掘齣句法揹後的人的認知因素的作用.認知觀對句法教學能起到很好的助推作用,能提高句法教學的直觀性,進而提高教學效果和效率.
재인지어언학적이론광가내용인지관대구법진행탐토,알굴출구법배후적인적인지인소적작용.인지관대구법교학능기도흔호적조추작용,능제고구법교학적직관성,진이제고교학효과화효솔.
