基础医学教育
基礎醫學教育
기출의학교육
BASIC MEDICAL EDUCATION
2012年
4期
299-301
,共3页
李青%樊俊%许会舒%吴晓敏%史琳娜
李青%樊俊%許會舒%吳曉敏%史琳娜
리청%번준%허회서%오효민%사림나
临床营养学%病例教学法%教学质量
臨床營養學%病例教學法%教學質量
림상영양학%병례교학법%교학질량
病例教学法(case-based study,CBS)是一种以病例为基础的教学法.临床营养学是研究营养与疾病关系的一门学科,包括疾病的营养代谢、营养治疗以及营养预防.将病例教学法引入临床营养教学中,将疾病的饮食治疗原则与临床具体病例联系起来讲解,介绍临床营养师进行该类疾病饮食治疗的情况,师生共同分析及制定营养治疗方案.提高了学生学习的兴趣和求知欲,将理论学习与实践工作结合起来,加深了对理论知识的理解,提高了实践工作能力.
病例教學法(case-based study,CBS)是一種以病例為基礎的教學法.臨床營養學是研究營養與疾病關繫的一門學科,包括疾病的營養代謝、營養治療以及營養預防.將病例教學法引入臨床營養教學中,將疾病的飲食治療原則與臨床具體病例聯繫起來講解,介紹臨床營養師進行該類疾病飲食治療的情況,師生共同分析及製定營養治療方案.提高瞭學生學習的興趣和求知欲,將理論學習與實踐工作結閤起來,加深瞭對理論知識的理解,提高瞭實踐工作能力.
병례교학법(case-based study,CBS)시일충이병례위기출적교학법.림상영양학시연구영양여질병관계적일문학과,포괄질병적영양대사、영양치료이급영양예방.장병례교학법인입림상영양교학중,장질병적음식치료원칙여림상구체병례련계기래강해,개소림상영양사진행해류질병음식치료적정황,사생공동분석급제정영양치료방안.제고료학생학습적흥취화구지욕,장이론학습여실천공작결합기래,가심료대이론지식적리해,제고료실천공작능력.
