中国康复医学杂志
中國康複醫學雜誌
중국강복의학잡지
CHINESE JOURNAL OF REHABILITATION MEDICINE
2009年
8期
743-746
,共4页
康复治疗%双语教学%调查分析
康複治療%雙語教學%調查分析
강복치료%쌍어교학%조사분석
目的:评价双语教学在康复治疗学专业教育中的实施初步效果,为进一步完善双语教学体系,推进双语教学的实施和改进教学环节中暴露的问题提供一定的依据.方法:采用自制中山大学中山医学院本科双语教学情况调查问卷访问了康复治疗学、护理学和临床医学专业二、三、四年级学生,共253名.结果:问卷同收率100%,其中大多数同学对双语教学有着较浓厚的兴趣并且认为英语重要,87.7%的同学认为在本科教学中有开展双语教学的必要.康复专业高年级学生的英语四、六级通过率普遍高于相应的护理和临床医学专业学生,对双语教学的了解程度和学习兴趣等方面也比其他专业高.主成分分析和凶子分析中提示,在组织实施双语教学的过程中,要注重学生对双语教学的认识和兴趣的培养,加强双语教学的文献资料建设,组织安排好作业和考试形式等多个方面而努力.结论:康复治疗专业本科教育开展双语教学取得了一定的效果,教学各环节还需要改进和完善.提示要加强双语教学师资队伍的建设,改善教学条件和增加双语教学资源的配置.同时,要从学生学习的角度出发,建立教与学的沟通渠道.
目的:評價雙語教學在康複治療學專業教育中的實施初步效果,為進一步完善雙語教學體繫,推進雙語教學的實施和改進教學環節中暴露的問題提供一定的依據.方法:採用自製中山大學中山醫學院本科雙語教學情況調查問捲訪問瞭康複治療學、護理學和臨床醫學專業二、三、四年級學生,共253名.結果:問捲同收率100%,其中大多數同學對雙語教學有著較濃厚的興趣併且認為英語重要,87.7%的同學認為在本科教學中有開展雙語教學的必要.康複專業高年級學生的英語四、六級通過率普遍高于相應的護理和臨床醫學專業學生,對雙語教學的瞭解程度和學習興趣等方麵也比其他專業高.主成分分析和兇子分析中提示,在組織實施雙語教學的過程中,要註重學生對雙語教學的認識和興趣的培養,加彊雙語教學的文獻資料建設,組織安排好作業和攷試形式等多箇方麵而努力.結論:康複治療專業本科教育開展雙語教學取得瞭一定的效果,教學各環節還需要改進和完善.提示要加彊雙語教學師資隊伍的建設,改善教學條件和增加雙語教學資源的配置.同時,要從學生學習的角度齣髮,建立教與學的溝通渠道.
목적:평개쌍어교학재강복치료학전업교육중적실시초보효과,위진일보완선쌍어교학체계,추진쌍어교학적실시화개진교학배절중폭로적문제제공일정적의거.방법:채용자제중산대학중산의학원본과쌍어교학정황조사문권방문료강복치료학、호이학화림상의학전업이、삼、사년급학생,공253명.결과:문권동수솔100%,기중대다수동학대쌍어교학유착교농후적흥취병차인위영어중요,87.7%적동학인위재본과교학중유개전쌍어교학적필요.강복전업고년급학생적영어사、륙급통과솔보편고우상응적호리화림상의학전업학생,대쌍어교학적료해정도화학습흥취등방면야비기타전업고.주성분분석화흉자분석중제시,재조직실시쌍어교학적과정중,요주중학생대쌍어교학적인식화흥취적배양,가강쌍어교학적문헌자료건설,조직안배호작업화고시형식등다개방면이노력.결론:강복치료전업본과교육개전쌍어교학취득료일정적효과,교학각배절환수요개진화완선.제시요가강쌍어교학사자대오적건설,개선교학조건화증가쌍어교학자원적배치.동시,요종학생학습적각도출발,건립교여학적구통거도.
