保定学院学报
保定學院學報
보정학원학보
JOURNAL OF BAODING UNIVERSITY
2009年
3期
96-98
,共3页
师范生%班主任工作技能%教学理念%实训模式
師範生%班主任工作技能%教學理唸%實訓模式
사범생%반주임공작기능%교학이념%실훈모식
师范生的班主任素质和能力的培养,应贯彻理论教学为先导、技能训练是关键、教育实践促发展的教学理念,遵循在校理论传授-课堂技能训练-教育见习前的初步认识-教育见习中的角色教育-教育实习中的技能指导-教育实习后的强化提高的实训模式.
師範生的班主任素質和能力的培養,應貫徹理論教學為先導、技能訓練是關鍵、教育實踐促髮展的教學理唸,遵循在校理論傳授-課堂技能訓練-教育見習前的初步認識-教育見習中的角色教育-教育實習中的技能指導-教育實習後的彊化提高的實訓模式.
사범생적반주임소질화능력적배양,응관철이론교학위선도、기능훈련시관건、교육실천촉발전적교학이념,준순재교이론전수-과당기능훈련-교육견습전적초보인식-교육견습중적각색교육-교육실습중적기능지도-교육실습후적강화제고적실훈모식.
