成功（教育版）
成功（教育版）
성공（교육판）
SUCCESS
2009年
8期
245-247
,共3页
树木识别%教学方法%项目化教学
樹木識彆%教學方法%項目化教學
수목식별%교학방법%항목화교학
园林树木识别是园林工程技术专业的学生学习其他专业课程的基础.笔者在教学中以相同的教学内容,用不同的教学手段和方法,有计划有目的地进行了实验和对比.结果表明,教学方法不同,对学生岗位职业能力的培养有明显的差异.
園林樹木識彆是園林工程技術專業的學生學習其他專業課程的基礎.筆者在教學中以相同的教學內容,用不同的教學手段和方法,有計劃有目的地進行瞭實驗和對比.結果錶明,教學方法不同,對學生崗位職業能力的培養有明顯的差異.
완림수목식별시완림공정기술전업적학생학습기타전업과정적기출.필자재교학중이상동적교학내용,용불동적교학수단화방법,유계화유목적지진행료실험화대비.결과표명,교학방법불동,대학생강위직업능력적배양유명현적차이.
