当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2010年
2期
116-118
,共3页
合作原则%准则%主题句%实例分析
閤作原則%準則%主題句%實例分析
합작원칙%준칙%주제구%실례분석
以格赖斯的"合作原则"及其四项准则为基础,通过对学生英语议论文习作中的主题句进行分析和改正,说明合作原则四准则可以对主题句的写作提出帮助性的指导和规范,成为英语议论文主题句写作的四条指导性标准.
以格賴斯的"閤作原則"及其四項準則為基礎,通過對學生英語議論文習作中的主題句進行分析和改正,說明閤作原則四準則可以對主題句的寫作提齣幫助性的指導和規範,成為英語議論文主題句寫作的四條指導性標準.
이격뢰사적"합작원칙"급기사항준칙위기출,통과대학생영어의논문습작중적주제구진행분석화개정,설명합작원칙사준칙가이대주제구적사작제출방조성적지도화규범,성위영어의논문주제구사작적사조지도성표준.
