中国数学教育:初中版
中國數學教育:初中版
중국수학교육:초중판
2012年
3期
40-42,44
,共4页
教材改编%应用题教学%建模能力
教材改編%應用題教學%建模能力
교재개편%응용제교학%건모능력
一道由浙教版课标教材例题改编的很普通的常规应用题,学生的解法达几十种,而且错误的种类更是五花八门,也有几十种之多,大大出乎命题人员的意料,可谓是解应用题中的一大奇观.笔者结合中考阅卷过程中整理出来的一些比较典型的解法和学生出现的错误,提出了对应用题教学的几点思考,对中学数学应用题教学具有一定的指导意义.
一道由浙教版課標教材例題改編的很普通的常規應用題,學生的解法達幾十種,而且錯誤的種類更是五花八門,也有幾十種之多,大大齣乎命題人員的意料,可謂是解應用題中的一大奇觀.筆者結閤中攷閱捲過程中整理齣來的一些比較典型的解法和學生齣現的錯誤,提齣瞭對應用題教學的幾點思攷,對中學數學應用題教學具有一定的指導意義.
일도유절교판과표교재례제개편적흔보통적상규응용제,학생적해법체궤십충,이차착오적충류경시오화팔문,야유궤십충지다,대대출호명제인원적의료,가위시해응용제중적일대기관.필자결합중고열권과정중정리출래적일사비교전형적해법화학생출현적착오,제출료대응용제교학적궤점사고,대중학수학응용제교학구유일정적지도의의.