计算机时代
計算機時代
계산궤시대
COMPUTER ERA
2012年
6期
38-39,42
,共3页
CDIO%M-CDIO%C语言%工程教育%教学研究
CDIO%M-CDIO%C語言%工程教育%教學研究
CDIO%M-CDIO%C어언%공정교육%교학연구
提出了基于CDIO工程教育模式的本地化和微型化教学模式(M-CDIO),并将其运用于C语言程序设计课程教学过程中；重新修改和设置了教学目标、教学内容、教学体系、教学方法和团队项目等:课程组织方式以微型项目为导向而不沿用传统的知识点导向,知识内容为集成的而非传统的知识与能力割裂的,等等.这些创新对深化工程课程教学改革具有实际意义.
提齣瞭基于CDIO工程教育模式的本地化和微型化教學模式(M-CDIO),併將其運用于C語言程序設計課程教學過程中；重新脩改和設置瞭教學目標、教學內容、教學體繫、教學方法和糰隊項目等:課程組織方式以微型項目為導嚮而不沿用傳統的知識點導嚮,知識內容為集成的而非傳統的知識與能力割裂的,等等.這些創新對深化工程課程教學改革具有實際意義.
제출료기우CDIO공정교육모식적본지화화미형화교학모식(M-CDIO),병장기운용우C어언정서설계과정교학과정중；중신수개화설치료교학목표、교학내용、교학체계、교학방법화단대항목등:과정조직방식이미형항목위도향이불연용전통적지식점도향,지식내용위집성적이비전통적지식여능력할렬적,등등.저사창신대심화공정과정교학개혁구유실제의의.
