教学研究
教學研究
교학연구
RESEARCH IN TEACHING
2012年
2期
79-82
,共4页
石友彬%陈春雷%吕楠%唐海霞
石友彬%陳春雷%呂楠%唐海霞
석우빈%진춘뢰%려남%당해하
激光原理%教学法%复杂公式分解%公式条块化处理
激光原理%教學法%複雜公式分解%公式條塊化處理
격광원리%교학법%복잡공식분해%공식조괴화처리
课堂教学是运用教育学、心理学及发挥教师个人魅力与技巧的创造性过程.研究课堂教学方法,寻找适合学生的学习特点,总结教育教学规律,是教育过程中的重要任务.从激光原理课程及学生学习特点出发,采用课程实施前的问题准备及课堂教学过程课堂设题讨论的方式,激发学生学习激光原理的兴趣；在课程进行过程中,针对学生对复杂公式的畏惧情绪,采用数学公式分解法及条块化处理法,使学生消除畏难情绪,理解数学公式就是物理过程的数学语言描述,进而学会由基本公式独立推导出复杂公式并能从推导过程中理解物理过程的有效学习方法.
課堂教學是運用教育學、心理學及髮揮教師箇人魅力與技巧的創造性過程.研究課堂教學方法,尋找適閤學生的學習特點,總結教育教學規律,是教育過程中的重要任務.從激光原理課程及學生學習特點齣髮,採用課程實施前的問題準備及課堂教學過程課堂設題討論的方式,激髮學生學習激光原理的興趣；在課程進行過程中,針對學生對複雜公式的畏懼情緒,採用數學公式分解法及條塊化處理法,使學生消除畏難情緒,理解數學公式就是物理過程的數學語言描述,進而學會由基本公式獨立推導齣複雜公式併能從推導過程中理解物理過程的有效學習方法.
과당교학시운용교육학、심이학급발휘교사개인매력여기교적창조성과정.연구과당교학방법,심조괄합학생적학습특점,총결교육교학규률,시교육과정중적중요임무.종격광원리과정급학생학습특점출발,채용과정실시전적문제준비급과당교학과정과당설제토론적방식,격발학생학습격광원리적흥취；재과정진행과정중,침대학생대복잡공식적외구정서,채용수학공식분해법급조괴화처리법,사학생소제외난정서,리해수학공식취시물리과정적수학어언묘술,진이학회유기본공식독립추도출복잡공식병능종추도과정중리해물리과정적유효학습방법.
