中国成人教育
中國成人教育
중국성인교육
CHINA ADULT EDUCATION
2008年
12期
98-99
,共2页
高职学院%教师%教师激励%组织文化
高職學院%教師%教師激勵%組織文化
고직학원%교사%교사격려%조직문화
教师激励研究已经取得了较为丰富的成果,而以高职学院教师为对象的探索尚且不多.本文在以往研究的基础上,运用访谈和问卷技术,对高职学院教师激励影响因素进行了深入调查,并比较了不同性别、年龄以及职称的教师在各个激励因素上的差异,提出了高职学院教师未来激励机制的设计.
教師激勵研究已經取得瞭較為豐富的成果,而以高職學院教師為對象的探索尚且不多.本文在以往研究的基礎上,運用訪談和問捲技術,對高職學院教師激勵影響因素進行瞭深入調查,併比較瞭不同性彆、年齡以及職稱的教師在各箇激勵因素上的差異,提齣瞭高職學院教師未來激勵機製的設計.
교사격려연구이경취득료교위봉부적성과,이이고직학원교사위대상적탐색상차불다.본문재이왕연구적기출상,운용방담화문권기술,대고직학원교사격려영향인소진행료심입조사,병비교료불동성별、년령이급직칭적교사재각개격려인소상적차이,제출료고직학원교사미래격려궤제적설계.