华西口腔医学杂志
華西口腔醫學雜誌
화서구강의학잡지
WEST CHINA JOURNAL OF STOMATOLOGY
2012年
1期
106-108
,共3页
周刚%张静%杜格非%徐学义
週剛%張靜%杜格非%徐學義
주강%장정%두격비%서학의
口腔黏膜病%PBL%CBL%多媒体%互联网%循证医学
口腔黏膜病%PBL%CBL%多媒體%互聯網%循證醫學
구강점막병%PBL%CBL%다매체%호련망%순증의학
口腔黏膜病病因复杂、病种繁多、形态各异、容易混淆,缺乏特效的治疗药物和方法,存在同病异治、异病同治的特点,是口腔医学教学中的难题.本文就此探索了以PBL和CBL教学为中心,多媒体、互联网、循证医学相结合的多元立体化互动式教学模式,以期调动学生的学习兴趣,开阔学生的专业视野,培养学生发现问题、提出问题、分析和解决问题的自主学习能力,加强学生的临床实践技能.
口腔黏膜病病因複雜、病種繁多、形態各異、容易混淆,缺乏特效的治療藥物和方法,存在同病異治、異病同治的特點,是口腔醫學教學中的難題.本文就此探索瞭以PBL和CBL教學為中心,多媒體、互聯網、循證醫學相結閤的多元立體化互動式教學模式,以期調動學生的學習興趣,開闊學生的專業視野,培養學生髮現問題、提齣問題、分析和解決問題的自主學習能力,加彊學生的臨床實踐技能.
구강점막병병인복잡、병충번다、형태각이、용역혼효,결핍특효적치료약물화방법,존재동병이치、이병동치적특점,시구강의학교학중적난제.본문취차탐색료이PBL화CBL교학위중심,다매체、호련망、순증의학상결합적다원입체화호동식교학모식,이기조동학생적학습흥취,개활학생적전업시야,배양학생발현문제、제출문제、분석화해결문제적자주학습능력,가강학생적림상실천기능.
