齐鲁护理杂志
齊魯護理雜誌
제로호리잡지
JOURNAL OF QILU NURSING
2012年
10期
112-114
,共3页
新护士%岗前规范化培训%体温单
新護士%崗前規範化培訓%體溫單
신호사%강전규범화배훈%체온단
目的:了解新护士进院时基础理论和常用技术操作的掌握情况,评估岗前规范化培训后的效果.方法:对我院新进院的30名护士进行摸底考试,找出薄弱环节,进行有针对性的师生互动式岗前规范化培训,培训前后评价效果.结果:新护士岗前培训前后体温单书写及其各项记录和常用技术操作考试成绩比较差异有统计学意义(P<0.01);在考核的各项指标中,培训后扣分人数明显少于培训前(P<0.01).结论:采用针对性的重点及师生互动式对新护士进行岗前规范化培训,有利于新护士尽快适应临床环境,培养解决实际问题的能力,迅速实现从学生到护士的角色转变.
目的:瞭解新護士進院時基礎理論和常用技術操作的掌握情況,評估崗前規範化培訓後的效果.方法:對我院新進院的30名護士進行摸底攷試,找齣薄弱環節,進行有針對性的師生互動式崗前規範化培訓,培訓前後評價效果.結果:新護士崗前培訓前後體溫單書寫及其各項記錄和常用技術操作攷試成績比較差異有統計學意義(P<0.01);在攷覈的各項指標中,培訓後釦分人數明顯少于培訓前(P<0.01).結論:採用針對性的重點及師生互動式對新護士進行崗前規範化培訓,有利于新護士儘快適應臨床環境,培養解決實際問題的能力,迅速實現從學生到護士的角色轉變.
목적:료해신호사진원시기출이론화상용기술조작적장악정황,평고강전규범화배훈후적효과.방법:대아원신진원적30명호사진행모저고시,조출박약배절,진행유침대성적사생호동식강전규범화배훈,배훈전후평개효과.결과:신호사강전배훈전후체온단서사급기각항기록화상용기술조작고시성적비교차이유통계학의의(P<0.01);재고핵적각항지표중,배훈후구분인수명현소우배훈전(P<0.01).결론:채용침대성적중점급사생호동식대신호사진행강전규범화배훈,유리우신호사진쾌괄응림상배경,배양해결실제문제적능력,신속실현종학생도호사적각색전변.