河北农业大学学报（农林教育版）
河北農業大學學報（農林教育版）
하북농업대학학보（농림교육판）
JOURNAL OF AGRICULTURAL UNIVERSITY OF HEBEI(AGRICULTURE AND FORESTRY EDUCATION)
2009年
3期
276-279
,共4页
哲学教育%教学理念%教育能力%教学途径
哲學教育%教學理唸%教育能力%教學途徑
철학교육%교학이념%교육능력%교학도경
哲学教育在培养和提高学生的人文素质、思维能力等方面的价值早已被教育界广泛认可.要提高哲学教育的效果,需要以科学的教学理念为先导,注重对学生理性思维能力的培养;以教育者过硬的业务素质为基础,不断提高教师的教育教学能力;以受教育者认可和欢迎的教学手段、教学方法为途径,切实提高哲学教育效果.
哲學教育在培養和提高學生的人文素質、思維能力等方麵的價值早已被教育界廣汎認可.要提高哲學教育的效果,需要以科學的教學理唸為先導,註重對學生理性思維能力的培養;以教育者過硬的業務素質為基礎,不斷提高教師的教育教學能力;以受教育者認可和歡迎的教學手段、教學方法為途徑,切實提高哲學教育效果.
철학교육재배양화제고학생적인문소질、사유능력등방면적개치조이피교육계엄범인가.요제고철학교육적효과,수요이과학적교학이념위선도,주중대학생이성사유능력적배양;이교육자과경적업무소질위기출,불단제고교사적교육교학능력;이수교육자인가화환영적교학수단、교학방법위도경,절실제고철학교육효과.
