长江大学学报（社会科学版）
長江大學學報（社會科學版）
장강대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF YANGTZE UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2010年
3期
330-331
,共2页
多元智能理论%篮球选项课%教学内容%教学模式
多元智能理論%籃毬選項課%教學內容%教學模式
다원지능이론%람구선항과%교학내용%교학모식
运用实验、数理统计和问卷调查等方法对实验班和对照班学生的学习态度、篮球理论与技术学习加以研究,结果表明:多元智能理论指导下的实验班学生在学习态度转变、篮球理论与技术学习成绩的提高方面更具有显著性.
運用實驗、數理統計和問捲調查等方法對實驗班和對照班學生的學習態度、籃毬理論與技術學習加以研究,結果錶明:多元智能理論指導下的實驗班學生在學習態度轉變、籃毬理論與技術學習成績的提高方麵更具有顯著性.
운용실험、수리통계화문권조사등방법대실험반화대조반학생적학습태도、람구이론여기술학습가이연구,결과표명:다원지능이론지도하적실험반학생재학습태도전변、람구이론여기술학습성적적제고방면경구유현저성.
