广东石油化工学院学报
廣東石油化工學院學報
엄동석유화공학원학보
JOURNAL OF MAOMING COLLEGE
2011年
2期
43-46
,共4页
计算机基础%参与式教学法%教学体系
計算機基礎%參與式教學法%教學體繫
계산궤기출%삼여식교학법%교학체계
几乎所有大学针对不同专业的低年级学生都开设了计算机基础课程,而这个课程一般都采用传统的以教师为中心的教学模式,学生只能被动地接受.所以,这种模式对学生,特别那些计算机基础较弱的学生是枯燥和难以消化的.针对这一问题,研究以学生为中心参与式教学法在计算机基础课程中的应用为目的,探索了其教学体系建设.提出了参与式方法在这一课程教学中应用的具体手段和方法,设计了相应的课程体系和教学方案,并针对可能存在的问题进行了讨论.这种参与式教学体系可以激发学生的学习兴趣,使其能更扎实地掌握基础知识,并培养他们的创新精神.
幾乎所有大學針對不同專業的低年級學生都開設瞭計算機基礎課程,而這箇課程一般都採用傳統的以教師為中心的教學模式,學生隻能被動地接受.所以,這種模式對學生,特彆那些計算機基礎較弱的學生是枯燥和難以消化的.針對這一問題,研究以學生為中心參與式教學法在計算機基礎課程中的應用為目的,探索瞭其教學體繫建設.提齣瞭參與式方法在這一課程教學中應用的具體手段和方法,設計瞭相應的課程體繫和教學方案,併針對可能存在的問題進行瞭討論.這種參與式教學體繫可以激髮學生的學習興趣,使其能更扎實地掌握基礎知識,併培養他們的創新精神.
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