商情
商情
상정
SHANGQING
2011年
15期
36,49
,共2页
大学生讲课比赛%研究性学习%研究性教学%综合素质学习能力
大學生講課比賽%研究性學習%研究性教學%綜閤素質學習能力
대학생강과비새%연구성학습%연구성교학%종합소질학습능력
本文从"研究性学习"和"研究性教学"的理念出发,以作者自身参与大学生讲课活动作为依据,总结了参与此项活动的心得体会,提出了研究性学习对于高校学生未来发展的深远意义.
本文從"研究性學習"和"研究性教學"的理唸齣髮,以作者自身參與大學生講課活動作為依據,總結瞭參與此項活動的心得體會,提齣瞭研究性學習對于高校學生未來髮展的深遠意義.
본문종"연구성학습"화"연구성교학"적이념출발,이작자자신삼여대학생강과활동작위의거,총결료삼여차항활동적심득체회,제출료연구성학습대우고교학생미래발전적심원의의.
