胡丽萍%叶勤青%吴大花%叶菊英 鬍麗萍%葉勤青%吳大花%葉菊英
호려평%협근청%오대화%협국영
2014년 血浆内脂素浓度与脑梗死预后的相关分析 血漿內脂素濃度與腦梗死預後的相關分析 혈장내지소농도여뇌경사예후적상관분석
2013년 心房颤动患者血清血管紧张素Ⅱ、超敏C反应蛋白和脑钠肽的变化及其意义 心房顫動患者血清血管緊張素Ⅱ、超敏C反應蛋白和腦鈉肽的變化及其意義 심방전동환자혈청혈관긴장소Ⅱ、초민C반응단백화뇌납태적변화급기의의
2012년 老年人下呼吸道肺炎克雷伯菌和大肠埃希菌超广谱β-内酰胺酶的检测 老年人下呼吸道肺炎剋雷伯菌和大腸埃希菌超廣譜β-內酰胺酶的檢測 노년인하호흡도폐염극뢰백균화대장애희균초엄보β-내선알매적검측
2012년 苯妥英钠对癫痫患者血清总胆固醇的影响 苯妥英鈉對癲癇患者血清總膽固醇的影響 분타영납대전간환자혈청총담고순적영향
2010년 78例糖尿病患者中段尿培养及药敏分析 78例糖尿病患者中段尿培養及藥敏分析 78례당뇨병환자중단뇨배양급약민분석
2008년 糖尿病合并尿路感染51例中段尿培养及药敏分析 糖尿病閤併尿路感染51例中段尿培養及藥敏分析 당뇨병합병뇨로감염51례중단뇨배양급약민분석
2003년 乙肝患者血清丁肝标志物检测分析 乙肝患者血清丁肝標誌物檢測分析 을간환자혈청정간표지물검측분석
2002년 提高细菌培养阳性率应注意的环节 提高細菌培養暘性率應註意的環節 제고세균배양양성솔응주의적배절
2001년 临床生化室间质评的研究与改进 臨床生化室間質評的研究與改進 림상생화실간질평적연구여개진
2001년 CHIRON-550,560系列全自动生化分析仪常见故障检修 CHIRON-550,560繫列全自動生化分析儀常見故障檢脩 CHIRON-550,560계렬전자동생화분석의상견고장검수
2015년 初中生英语学习中的情感教育 初中生英語學習中的情感教育 초중생영어학습중적정감교육
2015년 初中英语教学中传递情感教育 初中英語教學中傳遞情感教育 초중영어교학중전체정감교육
2015년 妇产科护理常见风险的预防及其处理 婦產科護理常見風險的預防及其處理 부산과호리상견풍험적예방급기처리
2015년 浙江省低生育率问题与对策研究 浙江省低生育率問題與對策研究 절강성저생육솔문제여대책연구
2014년 1型糖尿病病人心理特点及护理研究进展 1型糖尿病病人心理特點及護理研究進展 1형당뇨병병인심리특점급호리연구진전
2014년 收入分配格局调整的重点应转向“扩中” 收入分配格跼調整的重點應轉嚮“擴中” 수입분배격국조정적중점응전향“확중”
2014년 浙江收入分配差距的现状、成因及对策 浙江收入分配差距的現狀、成因及對策 절강수입분배차거적현상、성인급대책
2013년 儿童铁锌钙等元素检测302例结果分析 兒童鐵鋅鈣等元素檢測302例結果分析 인동철자개등원소검측302례결과분석
2003년 临床护理中晨尿第一次与第二次标本收集检测对比分析 臨床護理中晨尿第一次與第二次標本收集檢測對比分析 림상호리중신뇨제일차여제이차표본수집검측대비분석
2016년 子宫肌瘤合并高血压患者围手术期护理干预效果观察 子宮肌瘤閤併高血壓患者圍手術期護理榦預效果觀察 자궁기류합병고혈압환자위수술기호리간예효과관찰
2016년 妊娠期骨密度检测对孕期的指导作用 妊娠期骨密度檢測對孕期的指導作用 임신기골밀도검측대잉기적지도작용
2016년 护理干预对肺结核患者遵医行为的影响效果分析 護理榦預對肺結覈患者遵醫行為的影響效果分析 호리간예대폐결핵환자준의행위적영향효과분석
2016년 优质护理服务对乙肝后肝硬化伴上消化道出血的护理效果观察 優質護理服務對乙肝後肝硬化伴上消化道齣血的護理效果觀察 우질호리복무대을간후간경화반상소화도출혈적호리효과관찰
2015년 23例小儿惊厥患儿静滴大剂量维生素B 6的疗效研究 23例小兒驚厥患兒靜滴大劑量維生素B 6的療效研究 23례소인량궐환인정적대제량유생소B 6적료효연구
2015년 21例腹膜透析患者漂管原因分析及护理 21例腹膜透析患者漂管原因分析及護理 21례복막투석환자표관원인분석급호리
2015년 过敏性鼻炎针刺治疗及选穴特点分析 過敏性鼻炎針刺治療及選穴特點分析 과민성비염침자치료급선혈특점분석
2015년 浅谈“三导五学”在生物教学中的利与弊 淺談“三導五學”在生物教學中的利與弊 천담“삼도오학”재생물교학중적리여폐
2015년 牛大力林下种植技术 牛大力林下種植技術 우대력림하충식기술
2015년 广西马流感病毒(A/Equine/Guangxi/1/09)NA基因的克隆与序列分析 廣西馬流感病毒(A/Equine/Guangxi/1/09)NA基因的剋隆與序列分析 엄서마류감병독(A/Equine/Guangxi/1/09)NA기인적극륭여서렬분석
