科学咨询
科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2012年
21期
128
,共1页
农村%小学%习作%指导
農村%小學%習作%指導
농촌%소학%습작%지도
习作教学是小学语文教学中的难点,提高学生习作能力更是一项复杂而艰辛的工程.农村小学教师在指导学生习作时更要关注他们的内心需求,贴近他们的生活.在保护其鲜活的创造力和想象力的同时,给学生适当的习作技能指导,使学生易于动笔,乐于表达,定能让我们的学生喜欢习作,轻松习作,提高语文的整体素养.
習作教學是小學語文教學中的難點,提高學生習作能力更是一項複雜而艱辛的工程.農村小學教師在指導學生習作時更要關註他們的內心需求,貼近他們的生活.在保護其鮮活的創造力和想象力的同時,給學生適噹的習作技能指導,使學生易于動筆,樂于錶達,定能讓我們的學生喜歡習作,輕鬆習作,提高語文的整體素養.
습작교학시소학어문교학중적난점,제고학생습작능력경시일항복잡이간신적공정.농촌소학교사재지도학생습작시경요관주타문적내심수구,첩근타문적생활.재보호기선활적창조력화상상력적동시,급학생괄당적습작기능지도,사학생역우동필,악우표체,정능양아문적학생희환습작,경송습작,제고어문적정체소양.
