文理导航(上旬)
文理導航(上旬)
문리도항(상순)
WENLI DAOHANG
2012年
7期
32-33
,共2页
化学%诗歌%课堂教学%实验教学
化學%詩歌%課堂教學%實驗教學
화학%시가%과당교학%실험교학
将诗歌引入到化学教学中,增强了学生对化学知识的理解,促使了学生对化学知识的记忆,加强了化学知识与社会、与相关学科的联系,是研究性学习的一种尝试.介绍了自己在化学课堂教学和实验教学过程中穿插诗歌教学的一些做法.
將詩歌引入到化學教學中,增彊瞭學生對化學知識的理解,促使瞭學生對化學知識的記憶,加彊瞭化學知識與社會、與相關學科的聯繫,是研究性學習的一種嘗試.介紹瞭自己在化學課堂教學和實驗教學過程中穿插詩歌教學的一些做法.
장시가인입도화학교학중,증강료학생대화학지식적리해,촉사료학생대화학지식적기억,가강료화학지식여사회、여상관학과적련계,시연구성학습적일충상시.개소료자기재화학과당교학화실험교학과정중천삽시가교학적일사주법.
