中国校外教育（基教版）
中國校外教育（基教版）
중국교외교육（기교판）
EDUCATION FOR CHINESE AFTER-SCHOOL
2012年
7期
68
,共1页
数学课堂%有效教学%教学理念
數學課堂%有效教學%教學理唸
수학과당%유효교학%교학이념
学生是学习的主体,教师和一切教学资源只是学生构建知识的辅助.在教学中,教师应树立“为学生学习和发展”的教学理念,提高学生学习数学的兴趣和素养.
學生是學習的主體,教師和一切教學資源隻是學生構建知識的輔助.在教學中,教師應樹立“為學生學習和髮展”的教學理唸,提高學生學習數學的興趣和素養.
학생시학습적주체,교사화일절교학자원지시학생구건지식적보조.재교학중,교사응수립“위학생학습화발전”적교학이념,제고학생학습수학적흥취화소양.
