中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2012年
23期
71-72
,共2页
思想道德修养与法律基础%课堂教学%文献综述
思想道德脩養與法律基礎%課堂教學%文獻綜述
사상도덕수양여법률기출%과당교학%문헌종술
提高“思想道德修养与法律基础”课课堂教学的实效性,是本课程的教学目标.为了实现这一目标,学界对“思想道德修养与法律基础”课课堂教学进行了研究,提出了在准确把握教材内容的基础上实现教材体系向教学体系转化；实现教学体系向学生实际的转化；正确合理地选取教学案例；制作和使用课件；从说理教育法到心理疏导方法；采取“大班上课,小班讨论”的教学模式,一定程度上提高了教学效果.在对文献分析和梳理及在肯定学者成果的基础上,结合教学实践认为;调查研究法是一个很好的解决“思想道德修养与法律基础”课课堂教学中存在的问题的办法.
提高“思想道德脩養與法律基礎”課課堂教學的實效性,是本課程的教學目標.為瞭實現這一目標,學界對“思想道德脩養與法律基礎”課課堂教學進行瞭研究,提齣瞭在準確把握教材內容的基礎上實現教材體繫嚮教學體繫轉化；實現教學體繫嚮學生實際的轉化；正確閤理地選取教學案例；製作和使用課件；從說理教育法到心理疏導方法；採取“大班上課,小班討論”的教學模式,一定程度上提高瞭教學效果.在對文獻分析和梳理及在肯定學者成果的基礎上,結閤教學實踐認為;調查研究法是一箇很好的解決“思想道德脩養與法律基礎”課課堂教學中存在的問題的辦法.
제고“사상도덕수양여법률기출”과과당교학적실효성,시본과정적교학목표.위료실현저일목표,학계대“사상도덕수양여법률기출”과과당교학진행료연구,제출료재준학파악교재내용적기출상실현교재체계향교학체계전화；실현교학체계향학생실제적전화；정학합리지선취교학안례；제작화사용과건；종설리교육법도심리소도방법；채취“대반상과,소반토론”적교학모식,일정정도상제고료교학효과.재대문헌분석화소리급재긍정학자성과적기출상,결합교학실천인위;조사연구법시일개흔호적해결“사상도덕수양여법률기출”과과당교학중존재적문제적판법.
