科技创业家
科技創業傢
과기창업가
TECHNOLOGICAL PIONEERS
2012年
8期
303
,共1页
自主学习%兴趣%讨论交流%高质高效
自主學習%興趣%討論交流%高質高效
자주학습%흥취%토론교류%고질고효
引导学生走进广阔的阅读天地,进行主题阅读的拓展,有利于营造对话交流情境,进行思维碰撞,引起质疑问难和阅读期待;能丰富学生的积累,扩大学生的视野;还可以有效提高孩子的思维发展水平.实现语文的工具性和人文性的紧密结合,使“主题学习”为学生的语文学习及其生命发展服务,使语文课堂教学高质,高效.
引導學生走進廣闊的閱讀天地,進行主題閱讀的拓展,有利于營造對話交流情境,進行思維踫撞,引起質疑問難和閱讀期待;能豐富學生的積纍,擴大學生的視野;還可以有效提高孩子的思維髮展水平.實現語文的工具性和人文性的緊密結閤,使“主題學習”為學生的語文學習及其生命髮展服務,使語文課堂教學高質,高效.
인도학생주진엄활적열독천지,진행주제열독적탁전,유리우영조대화교류정경,진행사유팽당,인기질의문난화열독기대;능봉부학생적적루,확대학생적시야;환가이유효제고해자적사유발전수평.실현어문적공구성화인문성적긴밀결합,사“주제학습”위학생적어문학습급기생명발전복무,사어문과당교학고질,고효.