教育学术月刊
教育學術月刊
교육학술월간
EDUCATION RESEARCH MONTHLY
2012年
6期
91-93
,共3页
民谚%古代职业教育%师徒关系
民諺%古代職業教育%師徒關繫
민언%고대직업교육%사도관계
中国职业教育开展较早,教育模式多样,艺徒制是最为普遍、受教育者最多的教育形式.艺徒制教育中的师徒关系与家业父传的师徒关系具有本质的不同,他们之间不仅具有家族伦理制下的“师徒父子”关系,同时还含有利益相关体与同业竞争对手等关系.
中國職業教育開展較早,教育模式多樣,藝徒製是最為普遍、受教育者最多的教育形式.藝徒製教育中的師徒關繫與傢業父傳的師徒關繫具有本質的不同,他們之間不僅具有傢族倫理製下的“師徒父子”關繫,同時還含有利益相關體與同業競爭對手等關繫.
중국직업교육개전교조,교육모식다양,예도제시최위보편、수교육자최다적교육형식.예도제교육중적사도관계여가업부전적사도관계구유본질적불동,타문지간불부구유가족윤리제하적“사도부자”관계,동시환함유이익상관체여동업경쟁대수등관계.