读与写(下旬)
讀與寫(下旬)
독여사(하순)
DUYUXIE
2012年
7期
164-165
,共2页
初中数学%师生互动%设计
初中數學%師生互動%設計
초중수학%사생호동%설계
在提高初中数学课堂效率的问题上,历来众说纷坛,莫衷一是,本文作者独具匠心,根据新时代的要求,结合自身经验,认为全方位的学习方式——练、评、听；构建师生互动,营造平等氛围；巧妙的设计,将有助于提高初中数学课堂效率.
在提高初中數學課堂效率的問題上,歷來衆說紛罈,莫衷一是,本文作者獨具匠心,根據新時代的要求,結閤自身經驗,認為全方位的學習方式——練、評、聽；構建師生互動,營造平等氛圍；巧妙的設計,將有助于提高初中數學課堂效率.
재제고초중수학과당효솔적문제상,력래음설분단,막충일시,본문작자독구장심,근거신시대적요구,결합자신경험,인위전방위적학습방식——련、평、은；구건사생호동,영조평등분위；교묘적설계,장유조우제고초중수학과당효솔.
