新一代(下半月)
新一代(下半月)
신일대(하반월)
THE NEW GENERATION
2012年
4期
193
,共1页
初中数学%课堂教学
初中數學%課堂教學
초중수학%과당교학
在初中数学教学中,教师应尊重学生的个体差异,尊重学生的个性,针对学生在知识、能力等方面的特点,讲课要深入浅出,语言要通俗易懂,多鼓励,少批评,让学生在学习过程中获得成功的喜悦,产生学习数学的愿望.
在初中數學教學中,教師應尊重學生的箇體差異,尊重學生的箇性,針對學生在知識、能力等方麵的特點,講課要深入淺齣,語言要通俗易懂,多鼓勵,少批評,讓學生在學習過程中穫得成功的喜悅,產生學習數學的願望.
재초중수학교학중,교사응존중학생적개체차이,존중학생적개성,침대학생재지식、능력등방면적특점,강과요심입천출,어언요통속역동,다고려,소비평,양학생재학습과정중획득성공적희열,산생학습수학적원망.
